Выставка «Foundations — 100 лет после ВХУТЕМАСа»
11 ноября - 26 февраля
Легендарная художественная школа ВХУТЕМАС была основана в Москве в 1920 году в результате радикальной реформы художественного образования после Октябрьской революции. ВХУТЕМАС связан с русским авангардом и был крупным центром конструктивизма и рационализма. Среди преподавателей мастерских были Наум Габо, Василий Кандинский, Эль Лисицкий, Казимир Малевич, Константин Мельников, Любовь Попова, Александр Родченко и Владимир Татлин. Школа выступала за инновации в искусстве и архитектуре и способствовала созданию атмосферы интеллектуальных поисков и практических экспериментов. Студенты первого курса должны были пройти «Базовый курс», который был важной частью нового метода обучения и считался основой их образования в области искусства и дизайна. Влияние ВХУТЕМАСа распространялось далеко за пределы Советской России, и у студентов и преподавателей были прочные связи с Баухаузом, сначала в Веймаре, а затем в Дессау. Как и Баухаус, ВХУТЕМАС просуществовал недолго и был распущен в 1930 году из-за давления правительства, советское государство рассматривало его как инструмент политического манипулирования со стороны Запада.
Под влиянием ВХУТЕМАСа и Баухауза идея «Базового курса» продолжила свое существование, так, в 1950-е годы в колледже искусств города Лидс (Великобритания) Гарри Туброн ввел в систему художественного образования курс базового образования. Курс был быстро принят художественными школами по всей Великобритании в качестве основного первого года обучения для всех студентов, изучающих искусство и дизайн, прежде чем они перейдут на специализированные программы бакалавриата по целому ряду дисциплин.
Одним из наследий ВХУТЕМАСа стало создание и продолжение курса Базовой подготовки как программы, лежащей в основе всех аспектов художественного и дизайнерского образования. В Британской высшей школе дизайна, предоставляющей программы образования в партнерстве с Университетом Хартфордшир, эта программа сейчас процветает и основывается на радикальной традиции, заложенной в Великобритании в 1960-х годах, а до этого во ВХУТЕМАСе 100 лет назад. Выставка «Foundations — 100 лет после ВХУТЕМАСа» посвящена 100-летию ВХУТЕМАСа и его наследию в виде программы Foundation Art and Design. На выставке будут представлены архивные фотографии ВХУТЕМАСа и работы студентов разных лет, окончивших курс Foundation Art and Design в БВШД. В рамках обучения на программе студенты создают множество экспериментальных проектов в различных направлениях для развития понимания всех аспектов творческой деятельности. Одна из главных задач курса — формирование критического мышления у каждого студента и способность индивидуально решать поставленные задачи.
Под влиянием ВХУТЕМАСа и Баухауза идея «Базового курса» продолжила свое существование, так, в 1950-е годы в колледже искусств города Лидс (Великобритания) Гарри Туброн ввел в систему художественного образования курс базового образования. Курс был быстро принят художественными школами по всей Великобритании в качестве основного первого года обучения для всех студентов, изучающих искусство и дизайн, прежде чем они перейдут на специализированные программы бакалавриата по целому ряду дисциплин.
Одним из наследий ВХУТЕМАСа стало создание и продолжение курса Базовой подготовки как программы, лежащей в основе всех аспектов художественного и дизайнерского образования. В Британской высшей школе дизайна, предоставляющей программы образования в партнерстве с Университетом Хартфордшир, эта программа сейчас процветает и основывается на радикальной традиции, заложенной в Великобритании в 1960-х годах, а до этого во ВХУТЕМАСе 100 лет назад. Выставка «Foundations — 100 лет после ВХУТЕМАСа» посвящена 100-летию ВХУТЕМАСа и его наследию в виде программы Foundation Art and Design. На выставке будут представлены архивные фотографии ВХУТЕМАСа и работы студентов разных лет, окончивших курс Foundation Art and Design в БВШД. В рамках обучения на программе студенты создают множество экспериментальных проектов в различных направлениях для развития понимания всех аспектов творческой деятельности. Одна из главных задач курса — формирование критического мышления у каждого студента и способность индивидуально решать поставленные задачи.